乡镇科技工作总结

　二00*年，*镇科技工作在上级党委、政府领导下，在县科技局的大力支持下，紧紧围绕我镇农业产业结构调整，大力实施?科教兴镇?战略，调动方方面面的能动性，做到了各项工作协调发展。充分发挥了科技为经济建设服务的职能，从而使我镇的科技工作步入了新的台阶，现将二00*年科技工作总结如下：

　一、领导重视，建立健全科技服务网络

　镇党委、政府首先从思想上提高认识，把科技兴镇工作做为一项硬任务摆在全镇工作的重要位置，把科技工作作为振兴经济的主要措施。今年，我镇重新调整了科技工作领导小组，把科技工作纳入?双目标?责任状中进行考核，镇党委书记、镇长亲自安排布置科技工作落实推广项目，召开专

　门会议研究科技工作，并经常性到田间地头，在农户家中亲自指导科学技术的推广和运用;其次，镇上成立了由镇党委书记任组长，镇长、科技副镇长为副组长，有关部门和村场?一把手?为成员的?科技兴镇?领导小组。同时，领导小组下设办公室，由科技副镇长任办公室主任，从农科、农机、畜牧、企业、农牧民文化技术学校等部门抽调精兵到科技兴镇办公室工作，在此基础上，各村(场)也成立了以村(场)书记，村(场)长及科技副村(场)长为正副组长，村民小组长、党支部书记为成员的科技服务小组，形成了镇、村、组三级科技服务网络，从而使科技知识能广泛地及时地传播到广大农牧民手中，确保实用科技成果的迅速转化。

　另外，镇政府不断加强对信息工作领导，党政领导分工中，常年有一名镇领导主管信息工作，镇主要领导也经常指导、督促信息办工作。目前，我镇信息工作也逐步走向制度化、科学化轨道，为农民增收、农业增效起到了一定的促进作用。二00四年，我镇专门成立了项目信息办公室，配备了一台微机，并安装了宽带。一年来，镇信息办共编制《信息通报》12期，发送达260多份。

　二、加大科技体制创新力度，全面完成目标管理责任制

　1、加大科技管理工作，镇村两级不仅制定了本年度的科技工作计划，而且镇分管科技工作的领导与各村(场)科技副村(场)长还鉴定了目标责任制，并将考核分与村(场)?双目标?考核工作中所占分值挂钩，同时，完善了我镇科技工作例会制度，参会人员扩展到镇涉农部门的科技人员，并通过了以会代训的方式，宣讲市场信息和实用技术，包村技术人员并与村(场)科技副村长面对面进行技术交流，同时，将镇科技工作做了全面分工，从而保证了我镇今年科技工作能够有序地展开。

　2、为了充分调动科技人员的工作主动性，我镇的教育、涉农部门在去年改制的基础上，今年进一步加大创新力度，采取竞聘上岗，分片包干、双聘制、承包经营等措施，实行了技物结合，大大调动了科技人员工作积极性和主动性，为全镇进一步深化科技体制创新积累了一定的经验。

　三、加大科技项目引进，试验、示范和推广工作力度，促进我镇科技与经济的协调发展

　今年我镇依靠科技进步，认真贯彻落实科学发展观，合理调整农村产业结构，促进农村经济持续快速发展，实现?农业增效，农民增收?目标，按照建立高产优质高效低耗农业技术体系的要求，我镇加大了对先进新技术、新成果项目、农作物优良新品种的引种、试验、示范、推广的实施力度，鼓励农牧民及技术部门大胆引进应用新品种新技术，继续把引进新技术项目列为考核指标之一。由于领导重视，措施得力，今年引进应用新品种新技术的积极性十分高涨，围绕产业结构调整，全镇引进试验示范推广农林牧草项目21项。

　(一)农业方面

　我镇今年结合镇情，确立了?稳定粮食作物面积，增加经济作物面积，扩大饲草料面积?的发展思路，同时围绕农产品加工龙头企业及市场需求，合理安排***种植面积，按照无公害农产品生产需求，因地制宜地在*村、*村、*村发展具有地方区域优势的西甜瓜等特色无公害农产品。今年，我镇完成了10万亩无公害农产品基地认证工作。完成农作物总播面积12.7万亩,粮食作物1.67万亩,经济作物10.4万亩,青贮玉米及苜蓿等饲草0.62万亩。粮经草比例达到1:5.9:0.37。经济作物中继续抓好*这一主导产业,*播种面积6.84万亩,

　*定单1.45万亩,比上年增加1.37倍;*定单0.56万亩,基本形成了一村一品的格局,避免了作物结构单一、风险较大的弊端。二00四年全镇农业总产值预计可达2.01亿元,农牧民人均纯收入达6200以上。

　1、围绕结构调整，抓好重大技术措施的落实。今年，我镇6.84万亩*全部使用了*10、12、13号、等优质抗病新品种，全面淘汰了*号不抗病品种;落实*栽培技术5.3万亩;实施微软膜下滴灌1.68万亩;*采取早中晚搭配种植、地膜覆盖与露地移栽相结合的方法，错开了交售高峰。这些重大技术的推广应用，达到了降本增效的目的。今年经农科人员实地测产，实施膜下滴灌的*平均节水40%，*平均增产*公斤,*2.5吨。同时，围绕我镇产业结构调整，抓好一些新品种的引进实验示范工作，积累经验，储备技术。二00四年，*引进了98-2、炮台一号、*栽培技术等;饲草引进了玉米中北410、412两个活杆成熟高产新品种;牧草引进了健宝草、饲用**等，这些新品种新技术在今年的小面积实验中反映良好，下年度将继续种植观察，待稳妥后将大面积推广。

　2、加大2万亩苗木花卉基地建设力度

　。今年，我镇以林场为核心的2万亩苗木花卉基地建设取得了突破性进展，一是完成了2万亩基地现状测绘工作;二是完成了3.5公里苗木品种展示区建设工作;三是成功注册了?***?苗木花卉商标;四是完成了项目规划、立项报告编制、项目申报工作，在县科技局的大力帮助下，立项工作也取得了新进展。同时，今年又引种了6个苗木新品种，基地面积已达到8600亩。

　3、继续巩固畜牧业的主导地位。二00*年，我镇坚持牛为主导、羊为基础、猪禽和特种养殖并举的发展方针，突出抓好奶牛养殖，走自繁自育的路子不放松，为快速扩大总量，今年我镇要求每一个包村干部新发展一户奶牛户。截止十一月底，全镇奶牛头数已达2270头。在畜牧业生产中，一是抓好奶源基地建设，新建了**两个养殖小区;二是抓好疫病防止工作，落实一年3次的防疫制度;三是抓好品种改良工作，积极开展了优质冻精冷配、胚胎移植等项工作。镇奶牛养殖协会引进了一家生产奶牛胚胎移植的科研单位，在养牛集中的*村筹建了动物医院。二00四年，小畜品种改良工作也上了一个新台阶，采取优惠政策，动员养羊大户购进了五只优质种公羊，建立了一个小畜采精点。由于各项措施扎实有效，今年秋季一户从疫区代牧回来的牲畜发病后及时果断的进行了处置，避免了牲畜大面积发病。畜牧产值在大农业总产值的比重首次突破了35%，在今年全镇农牧民人均增收500元中，来自畜牧业的达300元以上。

　(二)工业方面

　1、乡镇企业：今年以来，我镇进一步加大了对企业规范化运作的管理，加大了技术改造投入，*公司、*化工、*机械、*塑料等企业不同程度进行了设备更新和厂房改造，提升了企业的市场竞争力。今年，我镇乡镇企业实现利润预计达1700万元，为农村转移劳动力237人。企业各项经济指标较去年相比，均保持了较高的增长率，呈现出了强劲的发展势头。

　2、招商引资工作：始终坚持?走出去，请进来?的原则，充分利用地缘及农产品优势，与*外企业、科研院所攀亲结友，大力优化投资环境，加大工业区建设，千方百计做好招商引资工作。2004年，先后引进*第二粮油机械厂、*油漆催干剂厂、*加油站、*金属结构有限公司等项目企业9个，合同金额8450万元，到位资金7220万元。

　3、项目建设工作：今年，镇党委把项目工作摆在了更加突出的位置。镇党委、政府成立了专门的项目工作领导小组，设立了项目办公室，健全了项目跟踪负责制，党政主要领导带领班子成员，积极主动出击，寻求投资项目，形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他领导配合抓，全镇上下争项目的工作格局，使我镇项目工作取得了历史性的突破。

　今年，全镇共上报实施各类项目18项，争取到国家、自治区项目投资并实施的项目7个，总投资2381.7万元，其中国家补助项目资金1685.23万元。这7项目是：⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺。

　四、大力实施农牧民素质教育工程，认真抓好科普培训工作

　为了提高农产品的质量，使我镇农产品在国内外市场上占有一席之地，我镇把抓好农牧民的'科技培训，提高农牧民整体科技素质作为一项长期工程常抓不懈。在开展科技培训工作中，我镇想方设法向广大农牧民推广普及科学知识，千方百计提高农牧民的科技意识和自身素质，在科普培训活动中，我镇围绕产业结构调整和重大技术的推广应用，重点抓好了几方面的培训，一是围绕*的应用，邀请了*材料厂家的技术专家来镇讲课，培训骨干，然后由镇项目实施办公室的技术员深入村组播放*技术光盘，大力宣讲该项目的重大意义;二是为做大做强我镇苗木产业，高薪邀请了*种苗总站副站长、高级工程师*技术总监、高级工程师*专题对林场、良种场等基地的种苗户进行了专场培训;三是突出抓好奶牛养殖和疫病防治知识培训，由协会出面邀请了*公司*老师，*大学*教授对协会奶农户进行了多次培训，县畜牧局奶办的*也多次被我镇邀请来深入村组面对面培训养殖户;四是邀请农产品加工企业技术专家，如:、*厂深入村组培训农牧民，教育农户按标准进行生产，诚信守约，农户原料生产是?企业第一车间?的认识得到认可;五是抓好田间现场会、外出观摩会，今年重点开展了高效节水、特色种养殖现场会。根据农时及时召开**应用田间现场会，引导农户正确**施肥，组织种养骨干、示范户分别到****等地参观学习苗木繁育棉花新模式种植、***式高新高效用水等。此外，组织村组干部、相关站所技术员参加了***举办的第二届农业科技技术成果推广暨农用物资交流会和*会;六是抓好?定单?教育的落实工作，为大力实施农牧民素质教育工程，县上与***签定了培训定单，我镇认真抓好落实，一方面选派了17名村组后备干部到**接受两年制的脱产培训，其次选送了14名优秀农牧民到***参加一个月的现代畜牧业养殖知识培训。第三，抓好县农广校中等学历教育培训，推荐了7名学员到农广校学习。第十五届科技之冬活动，我镇正在按计划实施，加强了与**职业学校的合作，劳动力转移引导培训、技能培训、抗震减灾等新内容全面铺开。

　一年来，我镇共举办各类培训班310场次，累计培训农牧民30000余人，召开各类现场会41次，参加人数4800人，播放科技电教片、**160场次，收看人数达6500人次。农牧民党员、村组干部培训率达到了要求，农科人员完成棉花、甜菜、小麦高产攻关示范点8个，示范面积2.5万亩。这些项目均顺利通过县农业部门的验收。

　五、加大科技投入力度,规范科技管理工作

　今年，我镇争取国家投资和本镇实施的项目比较多，每一项镇财政都要想法给予资金支持，实施膜下滴灌地、埋式滴灌、苗木基地测量及品种展示区建设，十万亩无公害基地申报、小城镇项目可研论证等都投入了大量经费，今年累计投入十万余元，是历年来投入最大的一年，同时，对科技

　管理工作进行了规范，镇上专门建立了科技宣传栏，科技办对科技示范户进行详细完整地登记造册，并且制定了科技活动记载表，新品种新技术登记册、科技示范田登记册、特色种植登记册、特色养殖登记册，使我镇的科技工作进一步走向档案化。

　六、其它工作

　一是抓好以奶牛协会为主要的管理

　工作，引导协会走自我发展、自我管理的道路，使其进一步发挥协会职能，增强会员凝聚力。

　二是配合我镇首届农牧民文化艺术节，搞好科普宣传月，邀请了8家单位前来参加现场咨询。

　三是做好项目储备、可研论证、申报立项工作。今年编写了各类项目建议书6个，搞好*基地项目、中低改项目的建档工作。

　七、存在的问题及下年初步打算

　今年，我镇的科技工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。

　1、村级科技工作档案不健全、不规范。今年我镇八个科技副村长有6个派到**大接受为期二年的大专培训，使村级科技工作受到了一定的影响。

　2、农科、兽医技术人员的自身业务水平有待提高，特别是兽医技术人员的业务水平与当前的畜牧业发展状况不适应。

　3、各类专业技术协会的作用没有充分发挥出来，自我服务自我管理功能弱。

　4、科技创新方面滞后，科普培训形式有待于进一步改进。

　针对以上存在的问题，下年度我镇将认真做好以下几方面的工作：

　1、继续抓好科技项目引进、试验、示范、推广工作，搞好*技术的推广、奶牛模式化养殖、胚胎移植技术的推广。

　2、认真开展好科技培训工作，有计划地培训科技人员，通过自学及继续教育等措施，努力提高科技人员业务素质，提高为农服务的能力。

　3、做好专业协会发展和管理工作，使协会正常发挥作用。

　4、按照十六大提出的?四新?要求，积极探索橷形势下的科技工作新方法、新机制，更好地为本镇的经济发展发挥最大职能。

　5、二00五年完成创建**级科普示范乡镇工作，为今后招商引资营造良好氛围。

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　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我整理的科研年度工作总结4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科研年度工作总结 篇1

　本年度，学校教科研工作本着“科研兴校，科研兴教”理念，严格上级教育科研工作计划和要求，积极探索和创新，取得一定成绩。

　 1、领导高度重视，促进学校教育科研可持续发展。

　学校领导十分重视学校教育科研工作，在财、物、人上给予了大力支持，凡事只要有对教师专业发展的学习机会，不惜代价外派教师外出学习，本年度各类外出培训多达200多人次;只要是对教师专业发展的教育教学活动极力争取，比如：上半年初中政治、化学毕业研讨会，高中政治、数学“生本高效课堂展示活动”;下半年初中“减负提质暨初中教学质量分析会”在我校顺利召开，极大地推进了学校教师的专业发展。

　 2、强化常规教研活动，促进教师业务能力的提高。

　(1)主题教研会。

　每学期开学召开各教研组组长会议，突出“以质量为先”的思路，强调常规教研活动要求、内容，并指导常规教研活动的实践操作程序(要确定活动的主题、专题发言人、活动记录要详实)，并派专人考核，周前会在大会上公示，确保常规教研活动的落实有效。

　(2)教研月活动。

　在上级教研月活动要求的基础上，以“县133生本课堂模式”理念，细化学校的教研月活动方案。要求各教研组拟定操作性较强的教研月活动计划，活动期间学校领导不定时检查指导，优质课、公开课、合格课“三课”要求：课题明确，操作适当，启发性较强，有一定的推广价值。春学期开展“高中部校级生本高效课堂展示活动”，秋学期开展“初中部校级生本高效课堂展示活动”并积极参加“县级生本高效课堂展示活动”取得可喜成绩：高中获得一等奖1项，二等奖12项，三等奖5项。

　(3)听课交流活动。

　教研组要求教师严格按学校教研常规指标听课，领导推门听课，不定时检查并集中点评分析，指导教师任何听课，真正落实听课交流、取长补短，提升业务能力。

　(4)新教师合格课认定。

　学校严格按照上级文件精神，积极开展新教师合格课认定工作。活动中，拟定详细活动方案，聘请相应教研组学科高级教师或骨干教师担任评委，相应学科领导干部担任组长，教师自己意向“跟师”或学校指派教师帮助新教师成长。本年度共完成32位新教师的合格课认定，促进了教师业务的有效成长。

　 3、注重课题研究，践行课改理念，促进教师专业发展。

　教育科研是学校发展之本。学校注重课题研究，以践行新课程改革理念，帮助教师不断健康成长。本年学校加强市级课改专项立项课题《农村高中教师专业发展策略研究》的实验与探索，已完成研究报告初稿;努力开展重庆市“十二五”教育科研重点立项课题“重庆名校史志研究”一级子课题《重庆市巫山大昌中学校史志研究》，探索学校优质发展理念，已完成校志初稿并得到总课题组的修改指导。

　学校共立项校本小课题15项，共收到结题申请12项，结题申报“县教育科研成果评奖”8项。积极指导教师撰写教改经验论文，提高业务水平。本年度全校教师在《师资建设》、《读写算》、《科学咨询》等杂志公开发表文章22篇。

　 4、强化校本培训，注重学习和宣传，推动学校健康发展

　校本培训是教师学习业务的有效途径之一，学校强化校本培训，帮助教师成长。聘请学校领导和骨干教师对新教师进行了“教师职业道德、课改新理念和教育教学常规”等内容的岗前培训;校长亲自做了“提高校本教研实效，促进教师专业发展”的讲座，举办了“学校教育科研实践基础”、“生本高效课堂实践探索”、“教育教学常规基本技能”等专题讲座;自办《昌中教研》一期，自发简报6篇，网络宣传交流文章20余篇，重庆法制报做了“质量促发展，特色树品牌”的专题报道，有力的推进了学校的发展。

　成绩只能代表过去，发展才是未来。学校教育科研任重道远，我们将与全校教师一道，不断探索与创新，实现学生的健康成长，促教师发展、学校辉煌。

科研年度工作总结 篇2

　 一.主要指标完成情况

　1、发明专利申请。发明专利申请量累计完成31件，完成全年任务的77.5%;发明专利授权量累计完成4件，完成全年任务的40%。

　2、新增孵化器在孵企业。上半年累计新增入驻在孵企业6家，完成全年任务的75%。

　3、科技服务企业机构数。上半年累计引进科技服务企业机构数3家，完成全年任务的50%。

　 二.科技创新重点工作举措

　1、大力发展创新平台

　为更好地推动创业园的发展，培育更多的中小型科技企业。我们街道将着重从以下几个方面进一步提升和完善企业入园的创业环境。

　(1)、全方位的开展平台合作。龙安创业园下一步将主要展开四个方面的合作。一是平台合作：利用创业园的平台，推动江苏大学、东南大学、南京工业大学等高校与辖区内企业开展产学研合作，加强协同创新，加快高校创新科技成果向企业转移及产业化，力争以科技创新改造传统产业、发展优势产业和提高企业水平四个方面取得新进展。二是科技合作：结合龙潭区域经济及地方产业发展特点和需求，有针对性地组织参与区域创新和企业技术创新;开展应用技术研究、新产品开发等合作或委托研究和开发;进行技术咨询和交流、科技成果的转移和服务;形成自主知识产权成果。三是人才引进：组织推荐一定数量的人才参与申报南京市“321人才引进计划”或者江苏省“双创计划”。举办企业管理人员、专业技术人员的培训班、讲座，开展多种形式的培训。四是教育合作：设立江苏大学工程硕士培养工作站;建立江苏大学研究生社会实践基地;举办学术交流活动和研讨会等。通过引进和培养高层次管理人才，实现平台人才结构合理、功能互补。

　(2)、加快建设创业导师服务。聘请行业内有技术、风投、政策等各领域组成的创业导师和辅导员队伍，为企业提供技术咨询、产业政策、项目申报、市场拓展、管理咨询等一对一的创业辅导，并通过等一系列科技沙龙活动，为企业提供专业技术、行政管理、知识产权、人力资源、项目申报等各方面的培训。

　(3)、完善硬件设施，提升软件服务。加快建设企业总部区、研发孵化区、服务外包区、酒店、公寓、等公共服务配套载体区域，全面提升硬件设施建设水平。通过建设公共服务平台区、专业技术服务平台、行政服务中心、投融资管理中心，提供与硬件相配套的软件服务。硬件软件两手齐抓，提升平台整体竞争力，以良好的创业环境吸引更多的科研工作者和项目投资者。

　2、加大科技服务和产学合作

　继20xx年与江苏大学签订了产学合作协议后，20xx年街道又与东南大学签订了合作协议，充分利用学校有技术、有人才的优势，促进辖区内的企业积极参与到校企合作的创新体系中来，引导企业与学校进行全方面的合作，一来学校的技术能在企业中实现产业化，二来企业的创新技术难题又能得到解决，实现双赢的局面。

　今年，东南大学与南京年达炉业有限公司合作申报了全控制智能化铝合金高效风淬生产线研发与产业化的省成果转化项目、与南京金长江交通设施有限公司合作申报了双行星排双电机混合动力型道路养护车辆关键技术攻关及产业化研究的成果转化项目，均都签订了合作协议，金长江还购买了东大6项专利，年达炉业的成果转化项目也成功通过了市级评审。另外，年达炉业、金长江、长炉完成了知识产权省贯标向国标过渡;金长江和长炉还审报了知识产权贯标优秀的项目并获得奖项。

　 三.科技创新工作中存在的困难

　1.项目申报难。我们街道虽然企业数量较多，但是规模以上的科技企业只有26家，其他企业多为小微型甚至是小作坊，总体科技含量较低，为此在一些项目的申报上，特别是重点项目的硬性要求严重制约着我们企业申报的积极性。辖区内的企业主要以物流、电炉制造、机械制造、交通设施、医疗器械以及金箔加工为主要产业。其中，物流贸易型企业由于行业类型的限制，其科技创新能力先天不足，而金箔类企业的生产多以传统工艺为主，其科技创新能力有限，因此，整个龙潭街道科技创新工作最主要的是依托原靖安片的电炉、医疗器械、交通设施等制造型企业，但在这些企业中出现一种以大带小，以大养小的局面，一大批的机械制造企业多以仿造或者接受大企业的外包业务为生，受这类企业规模的限制，其精力主要放在企业的生存和发展上，难有精力开发自己的产品更不要说科技创新了。

　为此，在项目申报上报来报去都是金长江、年达、长炉、冠佳科技等这些有科技含量的规上企业，今年来我们也从区创新基金着手，鼓励从未报过项目的企业来申报，可从申报的情况来看，这些企业对项目申请表的填写、项目书的撰写、附件资料的准备甚至连装订都不能独立完成。所以说项目申报工作只能是个循序渐进的过程，需要慢慢的去引导和帮助企业。

　2.专利申请质量差。这两年我们街道专利申请量在大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从发明专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到4月份才完成了2个，本身发明专利的授权周期比较长，根据2、3年前的发明专利申请量来看，今天的授权率都不到10%。为此，如何保证申请专利的质量也是我们比较难解决的问题，上周我们在跟南京泰康环保科技有限公司沟通专利时，企业就遇到不会撰写交底书的问题，企业想申报一个关于“电晕臭氧发生器”的专利，中介公司便让他提供技术交底书，可他写不出来，中介公司也无法给他提供技术指导，于是就找到我们让我们帮他找找这个行业内的专家给点指导意见，希望能授权。其实像泰康环保这样情况的公司很多，会技术但写不出来，又没有人帮助整理，中介也不是万能，什么技术都懂，所以发明专利要授权真的很难。

　 四、20xx年科技工作的打算

　一、科技平台建设。加强龙安科技服务中心的建设，一是利用政策引进一批有高科技含量的企业入驻，并鼓励和帮助企业与高等院校、科研院所开展多种形式合作，支持企业建立新技术、新产品研发中心。二是打造具有区域特色产业并使传统产业提档升级，发挥好桥梁作用，促进科研院所、高等院校与传统产业的企业进行深入对接，提升企业的创新能力和核心竞争力。

　二、科技项目培育。科技项目是提升创新能力的有效载体，必须把谋划项目、争取项目、实施项目作为工作的重点。20xx年将认真研究把握国家、省、市、区科技项目重点，紧紧围绕我街道的产业结构，确保项目申报和立项上取得新突破。一是建立项目库，围绕全街道产业结构和产业定位，提前梳理出符合我街道企业申报的各级科技项目，为了让企业真正了解如何进行项目申报和培育项目，今年下半我们将邀请各大院校的教授就项目申报进行专题培训。目的也是想通过培训加大项目申报储备工作。二是建立企业数据库，深入企业进行科技项目摸底调查，充分挖掘出有价值的项目信息，建立高新技术项目库，为今后项目申报工作打好基础。

　三、提高专利的申请质量。这两年我们街道专利申请量在考核体制下大幅增长,但是大多数申请的质量还处于相对较差的水平，从20xx年发明专利的授权量的考核就能看出来了，我们全年授权的任务10个，到6月份才完成了4个，由于发明专利的授权周期比较长，一般在2-3年，根据2、3年前的发明专利申请量来看，今天的授权率都不到10%。为此，专利申请量到质的改变是个必然趋势，今年我们将在专利质量上狠下工夫，一是每个月组织1-2期的企业技术人员培训，邀请专利代理人面对面点对点的教会技术人员如何写好转利交低书。二是分行业邀请专利代理人帮助企业挖掘专利。

　四、提高科技工作服务能力。企业是科技创新的主体，要加强服务能力的提高，首先要分析“企业需要什么样的服务、我们应该为企业提供哪些服务”，扎扎实实地做好创新服务工作。为此我们要加强业务和政策的学习，来提高自己的'服务能力。

科研年度工作总结 篇3

　坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的准则，以课题研究为抓手，以校本培训为依附，深入开展教学研究，进一步加强课题的有效研究与过程管理，踊跃开展校本教科研活动，使学校教科研工作“源于教学，高于教学，指点教学”，精心打造教师队伍，全面提高教育品质，力争使教科研工作有新的发展，新的冲破，新的高度。

　 具体工作如下：

　 一、加强教研、科研整合，落实研究过程。

　本学期，将课题组的日常研究纳入教研组的通例治理之中，教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念领导本人的教导教养举动，创建与新课程相适应的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习才干的培养的策略的研究》渗透到各个学科，使课题研究过程成为先生素质不断进步、专业水平一直提升的进程，因为这是一个老师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。

　1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念，在日常教学中加以研究，将理论层面与操作层面有机结合。在教学实际中发现问题并提出问题，在教诲教养举措中捕捉、筛选、提炼、加工教训和做法，把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源，并收集、整理成丰富的文本资料。

　2、扎实做好课题的日常研究工作。紧紧围绕课题研究方案，按照课题研究过程管理的恳求认真履行课题研究。不断改进课题研究的策略与方法，保障课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究有部署、有落实、有检查，对课题活动做到前有盘算，中有记录，后有总结与评估。及时召开课题组成员专题会议，抓好研究打算的落实，密切关注、适时引导、加强监控，做到项项有人抓，时时有人问，过程研究与终结成果相联系，使其标准化、科学化。在课题研究过程中，努力认真做好以下多少项工作：

　a、学期初根据实验计划的设计，分解本学期应实现的实验目标，联合教材内容，制定课题研究学期计划，清楚一学期课题研究的主要内容跟实施措施。

　b、根据学期谋划的安排和课题研究的实际过程，每人每学期上好一节课题研究公开课，在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合，我校本学期从3月----6月辨别安排不同学年的教师发展课题课展现运动，其间呈现了个别年轻优良教师和课例，学校在学期末对这些教师给予了表彰。

　c、完整地积累课题研究过程中的各种原始材料，如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。

　d、学期末依据课题研讨的实行情况，总结一学期的科研工作，说明课题研究已经取得的结果，展望下阶段的试验设想。

　 二、学习为先，积淀底蕴。

　学习是充满思维的劳动，真正意思上的学习必定能更新观点、促进反思、修转业为、增强底蕴。在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自发地将学习视作自己职业生命的第一须要，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断提高教学研究才能。本学期继承利用业务学习的机会，轮流让教师谈学习新课程的感想，个人加强自学，广泛学习和专题学习相结合的形式，开展教科研的校本培训活动，进一步营造科研学习的良好氛围，丰富教师的科研理论常识。继续采用“请进来，走出去”的方式，一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学，另一方面持续外派教师加入各级教科研骨干培训班和各种教育研究会，拓宽思路，放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志，学习教育科研的理论常识，谈懂得。3月19日，邀请市教研员王红老师，区教研员卢丽老学校讲座，指导讲课，评课，使教师的科研意识加强了。

　 三、尺度科研管理，做好科研日常工作。

　1、继续完善和强化各项管理方法，增强对课题研究的指导，重视阶段性检讨跟评估，保障课题按方案顺利实施。

　2、发展课题成果展示活动，推广课题研究成果。

　 四、重视成果总结，提高科研品位。

　1、每位课题研究老师都要有成果意识。在认真学习理论的基础上，做到学甚至用，尽力把实际与自己的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写一定数量且有较高品德的课题反思、论文，始终提高意识，逐步形成自己的实践意识结构。本学年，科研室组织先生参加了各级各类科研科研成果的征集。

　2、当真开展精良论文的选送活动。对上级主管局部组织的论文评比，学校都将尽早告知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率连续回升。

科研年度工作总结 篇4

　本学年在县教研室的正确引领下，我校科研工作紧紧围绕学校的工作思路，以校本教研和校本培训为突破口，坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，积极加强教师培训和课题研究工作，运用先进的教育教学理论指导教学实践，研究教育现象，有效推动了学校各项工作的持续发展。

　 一、 加强培训、开展学习，努力营造科研氛围。

　1、采用集中和分散相结合的方式开展理论学习。首先，要求教师定额完成学校规定的学习任务。通过学习，引导教师学会理性地思考教学过程中出现的真实问题。学校坚持每学期进行科研工作经验交流，大家都深深感受到了学习的重要，交流的价值，校园内形成了浓厚的研究氛围。

　2、注重反思 总结教学规律

　当前，教师最需要做的是反思教学与行动研究，反思不是一般意义上的“回顾”，而是思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题，它具有研究的性质。因此，我们鼓励教师把自己教育教学改革中的点点滴滴的做法积累下来，进行归纳、提炼，形成规律，即进行经验总结。

　 二、开展多种活动、提升教师的理念。

　1、本学年学校开展了各科教学赛课活动，教师结合学校的研究课题及“基于自主学习”的教学模式进行教学大赛，相互交流学习，推动了课题研究的进行。

　2、我校将课题研究活动纳入常规工作当中，以教研组为单位的课题研究活动，有效的促进了老师相互交流和提高。

　3、构筑有效课堂。有效的教育、有效的课堂是我们每位教师的追求，也是我们教育科研的最终目标。教研与科研相结合是教育科研发展的必然趋势。积极围绕“有效性”这一主题开展教科研研究。我们精心研究备课教案；要求各教研组能结合理想课堂的构建，针对教学中的困惑、难点确定教研主题，然后围绕这一主题开展了理论学习、集体备课、说课、上课、听课、评课、反思等研讨活动。

　 三、培养科研骨干、提高科研能力

　学校要发展，必须把提高教师的教育科研的素质作为推进学校素质教育的重要战略举措，努力建设一支善教育、精教学、能科研的教师队伍，使学校走上持续发展之路。在科研活动过程中，做到“点” 、“面”结合。我们对每位教师的具体要求是有区别的：对于一般老师，重在抓好学习，组织听教科研讲座，印发有关科研资料，使其掌握一些科研的方法，而后根据自己的实际和需要参加一个课题的研究，在科研骨干教师的带领下，一起学习，一起讨论，一起实践；对于骨干教师，则给任务，压担子，承担主要课题或担任课题组长，使之能成为产生辐射效应的科研核心群体。在外出学习培训方面，我们让老师轮流外出学习，提高老师们的教学科研水平。因此，我校科研骨干队伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。

　 四、积极认真地开展课题研究和管理工作。

　本学年，我校进一步加强《小学生课内与课外阅读有效整合》市级立项课题研究和管理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上力争档次，求提高；在实践中开展实验情况阶段性总结，务求认真落实。狠抓县级课题《农村小学音乐教育现状调查及对策研究》的开题工作，我们进行了反复修改论证，请专家指导，并在11月在我校成功举行了全县的课题开题观摩会。在微型课题的申报与结题工作上常抓不懈，是我校微型课题的申报与结题在数量与质量上均有提升。

　本学期，我校的科研工作在学校领导的重视和引领下，在全体教师的积极努力配合下配合，取得了一些成绩。但我们知道科研工作永无止境。我们将继续加强教师的培训学习，加深课题研究的深度，注重科研成果的积累，努力提高教师的课题研究能力，推动学校办学水平的整体提升。